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英國(guó)留學(xué)| 英本申請英碩,如何有效準備?3個關鍵點!

來源:未知發(fā)表時(shí)間:2024年01月08日 15:09:56浏覽量:

曆年申請季,都(dōu)有不少英本的同學(xué)向(xiàng)我們咨詢英碩申請。

英國(guó)本科多數爲三年制,和國(guó)内本科畢業再考研不同,英本學(xué)生碩士申請提交的時(shí)間基本爲大二暑期,這(zhè)意味著(zhe)英本大一階段就(jiù)可以開(kāi)始規劃了,建議從以下關鍵點入手,盡早準備!

GPA/學(xué)位等級

對(duì)英本學(xué)生來說(shuō),GPA主要體現在學(xué)位等級和畢業成(chéng)績。

英碩申請非常重視學(xué)生的學(xué)位等級,比如英國(guó)G5碩士一般對(duì)英本學(xué)生的成(chéng)績要求在二等一及以上。UCL有部分專業二等二也能(néng)申請,但這(zhè)些專業競争非常激烈。

因此英本學(xué)生如果想沖刺頂尖大學(xué),應盡可能(néng)提高自己的畢業學(xué)位等級。具體包含兩(liǎng)個努力的方向(xiàng)。

1、明确哪些成(chéng)績計入最終學(xué)位等級

英國(guó)不同大學(xué)的學(xué)位等級判定方法有所不同,甚至同一所大學(xué)的不同專業也會(huì)采用不同的方法評估學(xué)生。

英國(guó)大學(xué)本科三年制,大一通常是基礎和公共課程,很多課程與你後(hòu)面(miàn)的專業關系不大,所以有些大學(xué)大一成(chéng)績僅占最終學(xué)位成(chéng)績的10-20%,有些甚至不把大一成(chéng)績計入最終學(xué)位等級。一般大二大三成(chéng)績所占的學(xué)位等級比例最大,因爲這(zhè)期間主要是專業課。

以帝國(guó)理工爲例。

在帝國(guó)理工,考核方法通常有7種(zhǒng):Problem sheets,Laboratory work and lab reports,Presentations,Group projects,Essays and reports,Written exams。

上述考核又分爲兩(liǎng)類,formative 和 summative。formative 考核的目的是幫你找到弱點,更好(hǎo)的掌握知識,formative 考核的成(chéng)績不會(huì)計入最終學(xué)位等級。summative 考核的目的是了解你的學(xué)習效果,因此成(chéng)績將(jiāng)計入最終的學(xué)位等級。summative考核通常在一個階段學(xué)習(term、semester、academic year等)的結束時(shí)進(jìn)行。

如果你對(duì)自己學(xué)校專業的學(xué)位等級判定方法不清楚,可以直接向(xiàng)老師詢問。

2、适應英國(guó)大學(xué)的學(xué)習方法

中國(guó)和英國(guó)的教學(xué)方法差異還(hái)是比較大的,英國(guó)大學(xué)學(xué)制短但學(xué)業任務量大,強調自主學(xué)習,獨立思考,對(duì)中國(guó)學(xué)生是較大的考驗。

另外英國(guó)大學(xué)鼓勵學(xué)生之間互相幫助,課程中有不少團體作業和小組項目,不是自己悶頭學(xué)習就(jiù)能(néng)取得好(hǎo)成(chéng)績的,學(xué)會(huì)與各國(guó)同學(xué)合作很重要。

因此中國(guó)學(xué)生需要盡快适應英國(guó)大學(xué)的學(xué)習環境,才能(néng)有針對(duì)性的提高成(chéng)績。

實習/工作經(jīng)驗/科研項目

英本申英碩,尤其是想要申請G5這(zhè)類頂尖名校,光有好(hǎo)的學(xué)位等級是遠遠不夠的,因爲其他申請者的學(xué)位等級可能(néng)也很高,想要提供成(chéng)功率還(hái)得尋找其他的加分項。

申請英國(guó)碩士,大學(xué)非常看重工作經(jīng)驗、項目經(jīng)曆,有些大學(xué)專業願意降低标準錄取有工作經(jīng)驗的學(xué)生,例如如果你是應屆無經(jīng)驗的學(xué)生,學(xué)校對(duì)你的成(chéng)績要求是二等一,如果你有相關專業2年工作經(jīng)驗,那麼(me)成(chéng)績可以降低到強二等二。

越來越多的英國(guó)院校,將(jiāng)實習經(jīng)曆作爲申碩材料中非常重要的參考部分。特别提醒大家,一定要選擇高價值的實習,才會(huì)對(duì)申請有幫助。